W Dniu Przedszkolaka życzymy Wam kochane dzieci, aby uśmiech zawsze gościł na Waszych twarzach. Niech każdy dzień przynosi Wam coś miłego, a świat otaczający Was będzie źródłem niekończącej się ciekawości i pozytywnych doświadczeń
W poniedziałek świętujemy :)
15 września w radosnej i twórczej atmosferze obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Dzieci przyszły ubrane w ubrania ozdobione kolorowymi kropkami, a sale przedszkolne również nabrały wyjątkowego wyglądu dzięki przygotowanym dekoracjom. Przedszkolaki uczestniczyły w różnych zabawach plastycznych, muzycznych i ruchowych związanych z motywem kropki – tworzyły własne, niepowtarzalne prace, które rozwijały ich wyobraźnię i kreatywność. Był to dzień pełen uśmiechu, wspólnej zabawy i odkrywania talentów, a także okazja do rozmów o tym, że każdy z nas ma w sobie coś wyjątkowego.
🐝💛 Jesteśmy w strefie kibica na Miodowym Biegu – energia, radość i sportowa atmosfera!
Kibicujemy z całych sił , trzymamy kciuki za biegaczy 🏃♂️🍯
Atmosfera pełna pozytywnej energii – strefa kibica na Miodowym Biegu tętni życiem! 🎉
Sport, pasja i wspólne emocje – to właśnie strefa kibica Przedszkola nr 2 w Barcinie 🐝
Filmiki
Miło nam poinformować, że nasze Przedszkole w roku szkolnym 2025/2026 weźmie udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Muzyczne kroczki przedszkolaka”.
Projekt skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym (3-6) lat i ma na celu rozwój muzyczno-ruchowy. Poprzez zabawę, taniec i rytm, dzieci uczą się współpracy, rozwijają koordynację ruchową, uczą się słuchać muzyki, reagować na jej zmiany oraz wyrażać emocje w sposób bezpieczny i kreatywny. Projekt zakłada realizację zajęć ruchowych z wykorzystaniem zumby, rytmiki i ćwiczeń relaksacyjnych. Ruch, muzyka i rytm w rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. Ruch, muzyka i rytm to naturalne elementy dziecięcego świata, które odgrywają niezwykle ważną rolę w codziennym funkcjonowaniu przedszkolaka.
W tym okresie życia dzieci uczą się przede wszystkim poprzez działanie, doświadczanie i emocje – a te właśnie najlepiej pobudzane są przez aktywność ruchową i kontakt z muzyką. Ruch jest podstawowym środkiem ekspresji i komunikacji u małych dzieci. Wspomaga rozwój motoryki dużej i małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz orientacji przestrzennej. Aktywność fizyczna wpływa pozytywnie na zdrowie, poprawia koncentrację i redukuje napięcia emocjonalne, jednocześnie ucząc dzieci zasad współdziałania i zdrowej rywalizacji. Muzyka oddziałuje na dziecko holistycznie – rozwija jego wrażliwość estetyczną, kształtuje emocje, pobudza wyobraźnię, usprawnia mowę i sprzyja integracji społecznej. Dzięki muzyce dzieci uczą się wyrażać siebie, lepiej rozumieją emocje oraz uczucia innych, a także nabywają umiejętności słuchania i reagowania na bodźce dźwiękowe. Rytm jako element zarówno ruchu, jak i muzyki, kształtuje poczucie porządku, przewidywalności i bezpieczeństwa. Dzieci uczą się rozpoznawania i powtarzania sekwencji, co wpływa na rozwój logicznego myślenia i pamięci. Rytmiczne zabawy pomagają także w nauce mowy, płynności wypowiedzi oraz rozwoju słuchu fonematycznego. Połączenie tych trzech elementów w codziennej pracy z dziećmi tworzy warunki do wszechstronnego rozwoju – fizycznego, emocjonalnego, społecznego i poznawczego. Zajęcia oparte na ruchu, muzyce i rytmie są nie tylko atrakcyjne i angażujące, ale również głęboko rozwijające. Stanowią doskonałe narzędzie do realizacji celów wychowania przedszkolnego zgodnie z podstawą programową.
Cele projektu: - promowanie aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia, koordynacji ruchowej i wrażliwości muzycznej poprzez zajęcia taneczno-ruchowe z elementami zumby. - rozwijanie sprawności ruchowej i koordynacji, - wzmacnianie więzi społecznych w grupie, - rozwijanie muzykalności i poczucia rytmu, - budowanie pozytywnego obrazu własnego ciała, - kształtowanie nawyków zdrowego stylu życia, - wspieranie rozwoju motorycznego dzieci poprzez zabawy taneczno-ruchowe, - rozwijanie poczucia rytmu, muzykalności i koordynacji, - promowanie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia, - integracja grupy przedszkolnej poprzez wspólne działania muzyczne, - kształtowanie rytmu i poczucia muzyki, - rozwijanie dużej motoryki i koordynacji ruchowej, - budowanie pozytywnego obrazu własnego ciała, - wyrabianie nawyku aktywności fizycznej poprzez zabawę.
Propozycje miesięcznych działań: Wrzesień – „Witajcie w rytmie” – poznanie instrumentów, zabawy przy muzyce. Październik – „Jesienna orkiestra” – taniec liści, rytmika z kasztanami. Listopad – „Zatańczmy z deszczem” – zabawy z parasolem, muzyczne opowieści. Grudzień – „Mikołajkowy taniec” – świąteczne rytmy, kolędowanie w ruchu. Styczeń – „Bal w rytmie karnawału” – taniec przebierańców, układy choreograficzne. Luty – „Muzyczne serduszka” – rytmika z sercami, taniec przy balladach dziecięcych. Marzec – „Wiosna w rytmie” – taniec kwiatów, piosenki o wiośnie. Kwiecień – „Zumba Kids – aktywnie i zdrowo” – elementy zumby dla dzieci. Maj – „Finałowy koncert przedszkolaka” – występ dzieci dla rodziców.
W czwartek 28 sierpnia, w naszym przedszkolu odbył się dzień adaptacji dla nowych przedszkolaków i ich rodziców.
Była to doskonała okazja, aby dzieci mogły poznać swoje Panie, nowych kolegów i koleżanki, a także wspólnie spędzić czas w swojej sali pełnej zabawek. W programie znalazły się zabawy z sigumą, wspólne śpiewanie piosenek oraz zabawy ruchowe. Dzięki miłej atmosferze i ciepłemu przyjęciu dzieci szybko poczuły się bezpiecznie i radośnie.
Spotkanie pozwoliło również rodzicom zapoznać się z organizacją dnia w przedszkolu i uzyskać odpowiedzi na nurtujące pytania.
Był to pełen uśmiechu i pozytywnych emocji dzień, który ułatwi dzieciom łagodne wejście w nowy etap edukacyjny.
Powered by aSc EduPage
